Полезная информация

Права и обязанности ребенка охраняются Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим Законодательством Российской Федерации.

По федеральной программе "Доступная среда" в 2015 году в школе-интернате была модернизирована архитектурная доступность. В школе-интернате имеется приспособленный вход для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Внутри школы созданы благоприятные условия для передвижения детей, вдоль стен установлены поручни, все двери промаркированы специальными опознавательными знаками.

Готовность ребенка к обучению в школе является одним из важнейших итогов развития в период дошкольного детства и залогом успешного обучения в школе. У большинства детей она формируется к семи годам. Содержание психологической готовности включает в себя определённую систему требований, которые будут предъявлены ребёнку во время обучения и важно, чтобы он был способен с ними справиться.

Деятельность школы-интерната направлена на организациЮ здоровьесберегающей среды для обучающихся с ОВЗ, формирование компетенций здорового образа жизни у данной категории обучающихся.